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高级班学员－李纯威（广东省） 高级班学员－刘晋（佳木斯市）
高级班学员－章戈阳（香港） 高级班学员－鲍俊山（齐齐哈尔）
高级班学员－付靖水（云南省） 高级班学员－林呈平（福建省）
高级班学员－罗永忠（深圳市） 高级班学员－孟金岭（河南省）
高级班学员－戚钰涓（广东省东莞市） 高级班学员－苏文丰（广东普宁）
高级班学员－王和廷（江苏省） 高级班学员－杨鸿图（广东省中山市）
高级班学员－郑 勇（四川省成都市） 高级班学员－朱鸿旭（武汉市）
高级班学员－田茸（河北省保定市）
编者按：去年即2002年11月，在桥路公司本部举办的“SY策划技术”高级培训班，历时二十天，已经圆满结束。
由于李洪成老师讲课认真，传授卦法命理不保守，讲课内容又大多在市面上不常见，使学员们真正学到了实际操作断法，故学员们通过各种方式来表达对李老师的感谢。下面摘录的就是部分学员的心声。从这些学员的心声中，读者一方面可以感受到李老师的人品学识，更能感受到一些“易理卦法”，帮助我们更多的了解“SY策划技术”的使用价值。
高级班学员－李纯威（广东省）
自己以前断卦时对策项时限认识不清，尤其是看了一些一卦多断的卦例，更加以为断卦时可以漫无边际地谈卦。现认识了策项时限，断卦时就要围绕求测人所问的问题进行有机的回答，并且对所问事情的所处阶段进行时间的限定，这样就不会漫无边际地谈卦和无休止用进行时推应期了。
在取用适宜方面我更加有新的认识。以前断卦只会取单一的用神，大部分断不准的卦例都是取用取错了。例如断桥路公司寄来的邮包何日到，以前是取父母爻代表邮包，大部分断错，现在知道了原来邮包应该取财爻为用了。还有一卦是关于大白菜行情价格那个卦例，大白菜用财爻代表这个不难理解，买方却是父爻戌土，这个是同学们都没有想到的。
李老师真正给我们指引了一条通向“取用无定法”的高层次之路。
本次来桥路公司参加培训班亲耳聆听李老师讲课，真是受益很多，不枉此行，下面是本人的几点收获。
（1）动变爻方面，以前知道动变爻的用法不多，更是不知道独立变爻的具体用法，以及独立变爻对旁爻还有并入这一功能，这些对我们来讲都是全新的概念。
（2）司令方面的用法，以前只知道年月日时分，还不知道它们的统称叫司令，更不知断卦时以哪个为主，哪个为辅，以及它们之间的权力分配，以及它们与卦爻的关系，这些都是困扰我们多年的难题，李老师都给我们讲得清清楚楚。
（3）策项时限方面，在以前受了一些一卦多断的影响，片面地认为一个卦里面什么信息都有，叫你断出行可走否，你绕了一下就断到阳宅、婚姻、家庭方面，还以为自己是多么有能耐。现在看来都是自己错了，连求测人问什么问题自己都没有回答好，还搞什么多断，连卦反映哪方面信息都不知道，哪里还能断对？收益方面还有很多，在此就不一一列举了。
突破的方面有：
（1）突破单一用神的取法，走向了多用神，组合用神，事理用神。这些方面是以前没有接触过的概念。以前断卦不准，绝大多数是用神没有取准，而在取不准用神的卦例中，大部分是不明白什么叫做事理用神。取用神是学卦时就要掌握的知识，而我们却把自己的目光局限在单一用神的框框里不能自拔，要不是李老师的点拔，我们还走不出用“死用神”这个小天地。
（2）司令的权力和范围，以前只知道月日同功同权，却不知道它们对卦爻作用的先后顺序和以谁为主，断卦时不分轻重，那准确程度可想而知！
（3）特格与常格的区别，以前没有特格和常格的概念，把很多特格都当常格来处理，如把三刑、害、绝都当成是一般的生克，反吟、伏吟也不会用，那样的断卦水平不说大家也知道。
这次来桥路公司学习的短短十多天时间里，同学们的预测技术都有了突飞猛进的进步，这当然要归功于李老师的无私传授，我们会在李老师的指导下取得更大的进步，衷心感谢李老师！
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高级班学员－刘晋（佳木斯市）
参加本次培训班后，在老师的教导下，使自己在学习断卦中遇到的难题，得到了基本解决，并且在学习中学到了更多更好的知识。这些新的高层次的知识理论，也是过去或是今后一生都难以无法想到的知识。老师不但传易，更加教我们如何做人，使我们在易理断卦上，上了一个新的台阶。有很多理论知识是我们穷一生智慧也很难想到的，老师传易的这种品格，宗师的风范，做人的品德，断卦的思维，对易学的孜孜苦求，甘作人梯的崇高精神，将激发我以老师为楷模，发奋学习不枉老师教一场。不论得失，永往直前，做一名不是老师徒弟的徒弟。
（刘晋同学离开海口回家后，为了表达对李洪成老师的无私传授，又特意给桥路公司来了一封信）
尊敬的李老师：
您好！一晃已分别十几天，但您讲课时的音容时时再现眼前，因在听课过程中全身心的投入听课学习之中，未能及时将心得全部写出，望老师谅解。
在听过老师的授课之后，对易学之深奥浩翰深不可测的力量、魅力有了更深一层的了解。今后将以老师为楷模，将后半生精力投放到易学之中，不枉老师教传一场，特将名字改为“易一”（易林学海之中一员）。如老师认为此篇心得可登载在桥路刊物上，请用此名“易一”。
我是来自黑龙江佳林斯的一名学员，从冰雪飘飘的祖国最北端来到四季如春的祖国最南端，海南省海口桥路信息咨询有限公司（国际周易应用研究院），参加由著名学者、易学博士、应用专家李洪成老师亲自讲授的“SY策划技术”高级特训班。
很多同学来时都是带着苦思几年甚至是穷一生精力不得其解的高难易学理论和实践方面的问题来参加学习的，经过这次学习都得到了解决，虽然感到学费昴贵一点，但和所学的知识比起来，大家都异口同声说出一个字：“值”。
在二十天的授课过程中，李老师共讲授了一百四十九例现代卦例，由浅入深，由简到繁，由中层次向高层次，一环扣一环的循序渐进，将“SY策划技术”由实践到理论传授给每一个学员，并且在课堂上用每一个学员自己摇出的卦例（讲述阳宅环境调理的鲜活的事例），千真万确的再现了每一个学员的家庭人、事、物、财、平安等方方面面的现实状况，使大家对“SY策划技术”这门古老的新兴学科更加有了深层次的理解，学习也更加努力。
在学习中老师将自己近几年用心血苦研出的科学成果，无私的传授给每一个学员（在易学界里被认为的“绝招”或是不传之秘），使学员们如虎添翼，更上一层楼。
李洪成老师这大海一样的胸怀，高山一样的品格，使我们从另一个侧面更加深刻的感到老师的可敬可爱，可以毫不夸张的说：邵伟华老师带我们学易之人创出了一个春天，播下了种籽，李洪成老师为种籽的开花结果付出了艰辛的、无数的心血，他常挂的口头禅是“易学的春天是什么，是学易之人练就的一身过硬的卦技，这就是易学的春天”。
李洪成老师在获得国家多项荣誉后，又被聘为“中国企业文化促进会策划专家委员”这是我们易学界的光荣，做为一名老师的学生，我们为此殊荣感到无比的自豪、骄傲。
让我们在十六大精神指引下，“与时俱进”，练就一身过硬的卦技，为推动社会经济发展，国家繁荣昌盛，付出我们的劳动，体现出我们的价值，为易学这一古老优秀文明的东方文化更加灿烂辉煌而努力奋斗！
学习结束之即，同学们互谈感想，畅谈未来，委托我写出我们的心声，为此特送老师诗一首：
呕心沥血，无私奉献。
高风亮节，传易育人。
继承先贤，超越古人。
桥路体系，丰碑永存。
最后用我们全体学员送老师的匾做为结束语“愿作春泥护桃李，甘为人梯架金桥”。永存师生心中。（易一）
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高级班学员－章戈阳（香港）
以往断卦，用传统断卦法，死取用神法，经常出现差错，以致心中对断卦没底之感概！现在，我在理论上知道，如果断某件事，巧妙自定时限，取用灵活根据客人要求，将结果定在发生之时限之内，切不可每卦多断，字不达题，然取用适宜，纵观全局定可胸有成竹，而降低断错、出错的可能。这种感悟，了了数语，何能道出其真，然尚有成效，自会倍感欣慰，而乐在其中也。
古语有云：“水往低处流，人往高处走”。此千年古训，人人道之，然其中含义，又有几人真正知晓。我在易海中虽不是感有大悟，但亦沉浮挣扎，颇有感触，每每遇到难解之迷，沮丧在无奈之中，古今书籍也确游览不少，其中不乏名著，当然也略有小成，但自己一直有“孤芳自惭，明师难求”之概，这是缘份二字做怪“自认本是欠雕琢而求高师”，老天开眼，余有幸识得李洪成老师，可谓有“一语点醒梦中人”之感，这便是参加了特训班的收获。
然在此挥笔，何能道出其深的含辞，余文辞浮浅，不堪尽言，此令吾实灵机一动，谓之“天意难违”，许是此真乃“天意”也。
人常道：“千里马易得，伯乐难遇”，我许是一个百里马，但有伯乐之遇，想做千里马又有何难，想必人生的转折，却改变在瞬息一念之间。
在易学之途，最难堪者无不是一卦打出为从何下手而令人迟疑，为断应期结果让人畏惧，甚至有时有种老虎吃天，无从下口之感叹，常令人抚胸自问，是否本人并非学易之人，每每都有放弃之意，现想来，真是可笑之极，这已是一最大之突破，其它之突破，又何足挂齿。
谈到收获，首当断易思维的突破，弃古而从新，当然可留者仍在，次在取用上开窍，真有“与君一席话，胜读十年书”，再如是理论上的深化等，其三点，已经让我受用一生，不枉此行了。
此上之说，乃我学易多年唯一的自述，余本不是文章之才，但确是我想表达之意，字里行间，可窥我真情流露。
编者按：章先生乃香港易界精英，担有诸多要职。学易十几载，每每留转于明星名流之中，深得贵语良评及同行赞许！此次海口桥路一行，遂与李老师借易成友，并发自肺腑之言：大陆乃易经卦技卦法之本源！
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高级班学员－鲍俊山（齐齐哈尔）
我过去的断卦法是呆板守旧，抓不住中心，用的是取死用神方法。通过在高级培训班听李洪成老师讲课，认识到过去的不足，提高了层次。在这次学习中，重新掌握了卦中的主流，认识到卦随着社会改变，随社会的新形势变化的断法。过去取用单一，现在采用多用神取法，并用事理、时限、策项等法则依理施规，依理施法。
在断卦中掌握了十大步骤，十不准的条理，好象又从新走入了一个新的环境中，有了新的思维、新的思路，重新开辟了新的一条路。最大的收获，除了多方面取用神及事理取用神外，还了解了在六爻深层次运用中李老师总结的特殊格局、常用格局的取用法及卦中卦爻的旺衰尺度。学到了过去没有掌握的正确常识，增强了断卦情趣，信心百倍的兴趣。
我今年六十有余，在有生之年渴望能找到一个真正能传授给我易理卦技的老师，到海口没有白来，找到了我心目中的老师。今后要多参加培训班。
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高级班学员－付靖水（云南省）
本次参加培训，重点是在六爻预测理论上得到了深化，比如原来只知变爻只能对本位爻发生生克，不知道变爻若为独立变爻的话，还能对主卦旁爻有生克权力。另外，对李洪成老师提出的“爻的三个层次”理论的权力，有了更深的认识和促进。除此，还有对其它小规则的理解和掌握也是断卦的关键所在，对三十六字信息码的使用规则和前提条件皆有所掌握。在时辰上的细分，即将两小时分为十二分令时，这很有利于推断短时间之事，以及定应期推断得更加详细。这主要是在测当日来人时，便可用分令时把来人的时间断得更详细。总之，这次参加特训班，是有大收获的。
在断卦过程中，合理、正确地取准用神是在策项开始时最为关键的一步。另外一个就是根据策项时限，在正确取用的基础上，事理与卦体结合，理论联系实际地依据卦象中六爻信息载体，合理推断出该策项的发展情况。一般在断久远，跨年之事，以司令中的太令为重，也即是未来时重在年令。兼看日令，但还得参看当时摇卦时的月、日令，重点参看的是日令，一般在断短期之事时，以月、日令为主，看用神在月、日和卦爻中相生相克情况，确定事情的成与败；当日之事时，用神则是根据当日日令和时令看事情的成败，这种情况更应理论联系实际，既要重视六爻的信息载体，更要重视用神的旺衰损益，根据实际情况正确推断。
总之，策项时限和正确取用既相区别，但又有互相关联的一面，二者把握适宜皆是准确推断的前提和基础。
以上都是我在其他地方学不到的，但在李老师这我学到了！
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高级班学员－林呈平（福建省）
参加本次培训班，收获可概括如下：
从开始讲课的那天起，我就被老师的一个卦例深深地打动了。那就是女人丢钱的那个卦例，为什么要取冲财爻的为小偷呢？在后来的讲课中才逐渐明白，这就是事理取用法，在我的脑海中打下了深深的烙印。在后来的讲课中，取用是那么地丰富多彩，又是那么地千变万化，也使我明白“取用无定法”的高深道理，这是我这次参加学习的最深体会与感触。
其次是生克有序与路线，在以往的学习中老是解不清到底是先生后克，还是先克后生，有时一个卦例上来，就眼花瞭乱，无从下手，通过这次学习，基本上能脱离恶性循环并从中跳出。
第三，常格和特格的一些用法，也为我断卦理清了思路，但在特格中有些问题还是似是而非，没有深入，这可能需要一段消化过程。
第四，具体策项对应相应的用神的多用神取法，为我们准确切入断卦提供了简捷思路，使我们摆脱了断卦中遇到闲神不知如何处理的麻烦。
第五，能量，能量在老师讲课中多次提到，但很容易忘，能量释放这个思路，为我们断卦找到了一条捷径，合理利用能量原则，为断卦省去了诸多烦索。
第六，世位与动位，为我们解决了世爻与爻位应分别看待，指引我们如何从动位上提取合理有用信息，使我们感到预测是诸多象的组合，而不是单一的象。
第七，阳宅的方位图，解决了我原来方位不准，导致错断的原因。
最后，时限在我过去断卦中，根本没有这个概念，给人断卦总喜欢给人断应验日期，而忽略了有些事是要用进行时推断的，如断疾病。有的是不需要的，而且每件事都有时限的范围，不能给人断卦都用进行时推断，这是我过去断卦的误区。通过这次讲课，基本上能理解，时限它是以策项为前提，而决定时限的范围。
取用适宜：以往断卦，用神都是以象来取的，是死用神，有的用神它是不符合社会常理和定理的。经过学习，也初步理解和接受了事理取用神法，也就是说，取用神要结合社会常理、道理，结合事物发展的本来面目来取用，取的用神基本上与实际情况相符，与卦理卦义相符。
总而言之，通过这次学习，我不会再执迷于以前以象取用的方法，而把视野投向了事理用神法，虽然在将来的学习中会遇到绊脚石，但我都会勇往直前。
写到这里，我由衷地感谢李老师在易理上给我们的指导，给我们学习指引了明确的方向。
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高级班学员－罗永忠（深圳市）
在过去断卦中，往往没有同求测人讲清楚如何起卦，如何使用钥语，在所测“策项”的“时限”上也未讲清楚。取用神只按书中一般所说用神取用，结果所断事情往往不准，甚至相差甚远。经过本次学习，充分认识到钥语、策项、时限是测事卦中成败的关健。而在取用神上，更要符合事物本身的发展规律，详析所测人、事物的内在联系，而提取相应的用神，是破译现代卦的必然方法。
通过本次参加“SY策划技术”特训班，使我对六爻八卦有了一个新的认识过程。从卦中的动爻、变爻和基本的生克制化，以及刑空墓绝吟芷进退等每一个字都产生了一个重新领悟的过程，领略了卦中如何取用神的规律（绝招），特别是事理取用法，解决了现实卦例中许许多多不曾破译的卦例而又符合生活常理。翻出以往卦例来，只要取准用神，都可迎刃而解。而在卦中所刑成的合冲格、入墓格、三刑格，均为李老师第一次公开传授。
特别是李老师所定的许多新名词、新概念、新规定，更符合现实，更实际，使我们可以在应用中得心应手。
另外李老师治学严谨，教我们从最基本的事做起，如起卦，就规定了划清“时限”，使用准确“钥语”，问清一切与此事有关的具体细节，摇出的卦才符合所测“策项”本质，再以事理取出用神，抓住事物的主要矛盾，从而得出所求结果。
通过这次学习，突破了以下问题：
1、搞清楚了摇卦时策项、钥语、时限混乱不清的问题。
2、成败卦与进行时卦（未来卦）的区别，是以钥语、策项、时限为准。
3、最大突破是在取用神上，知道如何使用“事理用神”。
4、对卦中的组合及格局有了一个新的认识。
5、卦中用神旺衰是决定成败的关键，而用神的旺衰由卦中的组合决定。
6、明白了策项时限与各司令的权力、权限。
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高级班学员－孟金岭（河南省）
通过这次参加桥路公司举办的“SY策划技术”特训班的学习，特别是李洪成老师的耐心细致的和毫不保留的传授讲解，使我学到了很多新的知识，理论上有了新的认识，新的见解，总之收获非常的大。对李老师这种高尚的教学育人品格，从内心里讲是非常感激的，从语言上是无法表达我的敬佩之情，下面我就简单的讲一下在这次学习中的收获。
首先初步了解断卦前要对求测者讲明摇卦注意事项，测这件事所发的钥语要准确，要“源心所求”，问清求测者的一些有关时限和相关事情。
第二、对取准用神有了初步认识，过去取用神都是用固定的六亲取用，而且从不考虑用事理取用，也从未想到过易理事理取用，而且是单一的取用，而不是象李老师讲的多个用神法。通过学习，认识到用神取的正确与否，直接关系到这卦这件事断的对与错，一旦用神取错，断出的结果将大错而特错，背道而驰。
第三、初步掌握了生克制化、刑冲合害墓绝、伏吟反吟、进退等有关的使用组合和规律，初步认识到了这中间形成的“常格”和“特格”。
第四、初步认识了解了伏爻出伏，旬空出空的原则，进退的使用方法，纠正了古人的爻入墓的理论，了解了判断用神旺衰的方法，合冲及合冲先后之顺序，单独预测和策划的性质，了解了六神的用法，在世爻的基础上认识到了世爻位与六亲五行六神等的区分和反映的各种象。世爻反映的只是一种象，有些时候反映的有好多象，了解了司令之间的合冲关系以及从成卦后特别是司令的用神旺衰顺序。特别是在事理断法上，李老师对古人的六亲五行旺衰断法的理论上，有一个重大的突破。
总之，在这次培训班中我的收获非常大，这不是一言两语能写尽的，最后再次感谢李老师在这次教学中付出的辛勤劳动和对知识毫不保留的高尚品德。
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高级班学员－戚钰涓（广东省东莞市）
我过去断卦经常是一卦多断，好象自己什么都行，是神仙一样！如测宅运，我会把家宅的好坏，一家人的年运气等都全断了，许多是不准确的。现在学了李老师传授的策项时限及取用适宜，收获很大。懂得了每测一件事都要取与策项有联系之事，也理解了策项最重要的内函是时限，在什么时限内用什么样的司令，不要无目的，漫无边际的断卦，能认识到取用神是参照社会环境、因素及对应所测的事情来取用。爻位的并入，事理用神的取舍，策项、时限、司令的运用，都是新的突破。
本次参加培训有以下几点收获：
（1）这次参加培训得到李老师的真心传授使我收获很大，我是第二次来参加培训班的学习。去年参加培训班按李老师的断卦方法，思维方式进行断不同的卦，准确率很高，所以这次又来听李老师讲课。这次所学的都是全新的知识，以及全面把握动变爻、独立变爻、旁爻、并爻的具体运用。
（2）懂得了取用神要从多角度看，看社会环境的因素，对预测的策项要取相对应的用神，要从常理，事理取用神。
（3）懂得了策项时限司令的用法，明白了在什么时限内用什么样的司令，明白什么是特格及其运用。
（4）明白“钥语”的重要性。
现举一例说明“钥语”的重要性，如果李老师不讲这个问题我永远也不明白它的重要，测宅风水环境如何？按李老师使用钥语方法，得856卦。
辛亥月 甲午日（辰巳空）
《地风升》 《山风蛊》 六神
官鬼酉金× 寅木、 玄武
父母亥水.. 子水.. 白虎
妻财丑土..震 戌土.. 螣蛇
官鬼酉金、 酉金、 勾陈
父母亥水、 亥水、 朱雀
妻财丑土..应 丑土.. 青龙
（1）此卦令我明白了卦中官鬼爻是代表神像。摇卦的钥语：想着家中一至四层楼的摆设……。三爻官鬼酉金代表神柜，官爻是酉金居巽卦为女神像，酉金为漂亮，是漂亮的观音神像。酉为西正是符合坐西的。
（2）六爻官鬼酉金动化出寅木，官鬼酉金属坤卦也是观音像，动化出寅木，寅为东北，是挂在东北方，酉金动是有风吹时会摆动。实际是一个已退色的吊牌观音挂在四楼东北方的门墙边上。三爻也放着一张千手观音相片。共有3个观音像。
经过这次学习我更加学会了要从不同角度去看卦，断卦，李老师的苦心教导、真心传授，千言万语也无法表达我的感激之情，在这里衷心地向老师道一声，尊敬的李老师：我非常的感谢您!!!
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高级班学员－苏文丰（广东普宁）
在过去断卦时，因为未学李老师的策项时限理论，每个卦一上手，就分不出主次、先后，乱成一团。如月令日令同功同权，谁先谁后谁为主，都很难分。现在通过李老师这次的讲解，已领会了大意，回家后再反复看笔记复习，还会有新的领悟。
在这次参加培训中，收获之大，难以形容，进步之块难以想象。李老师把以前是是非非的“原理”，都分析讲解的很清楚。以起卦取用推断结论，不但在用神选取上，还在实际生活及社会交往上，无所不传，真是一好老师。
教学上采用由浅入深、深入浅出的方法，把千变万化的、世上都认为难学的易学，解析得很平常很易懂。每解释一个原理或一个卦例，都会令学员“啊”的一声，象是黑暗重见光明。这说明了老师是用多少心血凝聚而成的精品，无私的奉献给学员。因此，我们应该不辜负老师的希望，学好易学本领。就好像李老师交给我们的一把坚硬的锄头，铺平我们前进的道路；一把铿利的钢钎，打平前进的障碍石。为不辜负李老师的一片苦心，一定要学好本领，为祖国建设更美好的未来。
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高级班学员－王和廷（江苏省）
通过这次学习班，重新认识到策项和时限是断卦的核心，卦象排出之后，首先要全面审视，找出策项用神和代表人、事、物的相关之爻，然后再去分析它们在特定时限内之间的生克关系和刑冲合害关系，即清晰又准确。然后再用哲理、易理、事理把它们之间的各种关系融会贯通串连起来，推断出所测之事的全过程和最后结局。使每个卦都成为一个生动有趣的故事，一反以前那种胡子眉毛一把抓没主没次，顾此失彼的混乱状态，准确率也不高。通过这次学习，还懂得了对于卦中之爻，抓住与策项时限有关的有用的，抛弃那些无关的无用的爻，集中精力，解决策项和时限问题。
谈一谈本次参加培训的几点收获：
（1）重新认识了策项、时限和适宜取用的方法。
（2）领会了刑冲合害生克制化的深化原理和规则。
（3）更加明确了用易理、事理和哲理结合生活实际来断卦的重要性。
（4）特别是李老师断卦思路的敏捷准确，灵活多变，给我们树立了学习的榜样和光辉典范，促使我们广泛的深入社会学习多方面社会知识，给练就纯熟高超的卦技奠定了一条宽阔道路。
（5）更进一步的认识“SY策划技术”是一项切实可行的科技项目，努力去掌握它、应用它，能创造出很高的经济价值和社会价值。同时，也使我想到要想掌握这项科技成果为社会服务，必须首先要作一个品德高尚的人。
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高级班学员－杨鸿图（广东省中山市）
我本次参加培训班，最大的收获是在李老师的教导下收获不小，最主要的就是掌握：怎样使用用神，多方面使用用神，灵活运用用神的用法以及五行使用法和常理使用法，怎样去对应事理和事物，具体使用六亲的用法和六神的用法，断哪一件事就要取哪一件事的用法，以及人事物用神分类用法，清楚的运用到卦理上来，断卦方法就容易得多。只要是找准用神，具体分析卦例，加上在本次学习班在第九课和第十课中，使人加深对六爻风水的认识。断风水使用六爻技术，确实是一个大突破，六爻在风水上看外围环境确实太神了，在六爻上就可以看出地理环境和屋内环境如何，人事关系和财源关系，使我深深体会收益太多太多。
只有李老师讲解这些卦例才知道六爻对风水是这么神奇，在这里谢谢李洪成老师的指教，谢谢李老师开办的“SY策划技术”特训班……
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高级班学员－郑 勇（四川省成都市）
虽学易多年于卦理仍未识透，其中最大之问题在于时限及取用神。很早已意识到时限的含义，过去给人断卦一般都要指出至少两个应期，如未应验一般情况下再起卦推之。取用方面则始终未跳出古人之论，虽有所悟，但仍然只是从六亲之含义上去对应，始终未得其理。现因师所授使我在这方面大有收益！时限，其本质为时间为事物发展中的条件，事物必有其生灭，时间则决定了其状态，一件事不可能无休止循环下去，故有时限。取用之关键，决定断卦之成败，所谓差之毫厘，谬以千里，过去为死取用神不悟其理，生搬硬套，现在想来汗颜。事有万千巨细取用必合乎事理。古曰八卦“其大无外，其小无内”，策项多大，其卦也必有多大，其间适宜的取用乃为纲举目张，脉络一清其象必现。取舍由乎心，取象适宜之说，实为一种境界，非一日之功，功夫在卦外也！
本次参加培训班的收获实非几点能概之，可以说迷雾拨开见青天。原来易学之深邃穷一生之力都难以尽善，由从前之生硬变得生动，每一个卦都包含无穷之奥妙。论收获，首先解开了一些最基本的生克制化上的含糊，如空之论到底何时有用，墓之论何时为出，还有诸如刑、合、冲、时限等等。体会最深之处在于师之能量观点，能量具备，旺相之时，必然要寻找释放而衰弱之爻，得负能量之时，便成无用为受克，得生即为能量之正常受生。爻与爻之间的联系，表面为生克冲合，实为一种能量交换。能量的释放接受都要有其轨迹，如电子围绕原子核的运动，卦中均有迹可寻，一个卦并非如止水不动，其间之能量在不断变换，表现出一定的生克顺序，所谓卦中之气息，往返循环，当某一环节被打破之时，其能量之轨迹必然要另找一条线路与其它爻建立联系。其中之理已可用物理、化学上的原理加以解释，妙哉！另一大收获是在取用方面，即事理断法，以前也试图从此处寻找突破但终未得之理，此番经师之点拨犹如茅塞顿开，原来易卦之世界如此宽广深远，所谓变易易变之说现在才深有所悟。如日令，以前简单看成一个日建而不悟其日主之深刻含义，日主，主事之人也，实在妙极！又如爻动化墓得日月冲开墓实为救应之象，在现实中，必为帮助之象，但这一层纸不被师点破，恐怕不知何年月方能得悟。凡此种种不胜枚举。此番得益，思路大开，多年所悟，终得印证，实为幸甚。古曰：“师父领进门，修行在个人”，此番得师之指点迷律，指明大道，今后就靠自己的勤奋和造化了，相信不会有辱师之盛名！
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高级班学员－朱鸿旭（武汉市）
在以往的断卦过程中，基本是依据世应爻旺衰，再对号入座地照书对应事物六亲间的属象来推，事后再根据反馈对比。断婚姻上的如性格，外貌，身高，男女双方基本情况，父母、小孩等。风水上的地形，地貌、路，各种煞气等等也能达到半是半不是，但主题往往不行，败笔甚多！特别是经商的朋友在出行，合同方面更是不敢看，只按四柱看大运、流年较含糊等。通过这次系统细化地学习后，在策项上已经较明朗化，如事物的属性，组成这件事的几方面：五个司令：太令、月令、日令、时令、分令，它们的关系；如跨年度的长时间策项用太令月令；中期的一年以内的以月令、日令为主；二十多天至几天的事可抛开年令（或太令），月令只有参与权，小部分定格权，日令主要定格权，改变权；一天之内的事要抛开年月令，以日令，时令为主，日令参与权，小半定格权，时令定格权，改变权，如停电、等人主要以时令、分令为主，其余不用。
策项时限在年内，以月、日为主，未来时以月令为主；跨年度策项，以年月为主，未来时以太令为主；策项时限在月内当前卦象以月、日为主，未来时以日令为主，月令为辅，策项时限在日内，当前卦象看日时令，然后兼看月令（为辅），未来时当天没有进行完的时辰，时令为主，策项时限在时辰内，当前卦象以日，时令为主，决断时，以时令，分令决断。
首先感谢李洪成老师举办这次“SY策划技术”特训班。虽然收费较高，但是与我们学到的知识，少走弯路，节约摸索的时间相比，是微不足道的，“时间就是金钱”嘛！然后是学习到李洪成老师高贵的人品与谦虚谨慎做人、做事的品质，不理会一些不学无术的同行们的攻击，专心治学的精神，并把自己几十年来的经验，在社会上如何生存、发展，毫无保留地传授给学生，特别是我们这些年轻、没经什么大的波折的学生，这是一笔宝贵的财富，使我们今后做人不致于有方向上的偏差，做到“与时俱进”。在国家经济发展的大潮下，成为自己小地区的小的弄潮儿，不会有负老师一番教导心血，在这里再次衷心地感谢李洪成老师对我们的一番教导，并对老师致以深深地敬意！
在这次学习班中我的收获可以说是最大，首先我只有一些最基础的知识，与那些到处看书，求学又不得要领的同学们相比，在接受新知识上，少了很大的障碍，基本上是跟着老师的讲课思路走。在老师的“事理用神”上有很大的收获，我平常喜欢租书，看书（与印为用神有关吧），古今中外、三教九流的都看，所以老师的事理用神教学正好与我的理解力合拍，俗语说：“读万卷书，行万里路”，我虽没读过万卷书，但学习老师的方法不吃力，这也应该算是我和老师的缘份吧！
再者，在策项、预测、策划大项上，在用神、多用神，司令动变爻关系等等各个方面上，深层次细化上面，都有了很深、较清晰的认识，差就差在缺乏全面地组合式析断，直到由繁到简的高级断卦上，我想只要假以时日，反复研读、理解，刻苦地学习运作，肯定会全面正确地提高自己的技术，成为老师旗下优秀的学生！
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高级班学员－田茸（河北省保定市）
我过去在断卦中，并没有对策项时限加以重视。如测某件事能否有财，总是在无休止的找得财的应期。如今年春天，测儿子开酒吧财运，当时已经开业一个多月，不景气，人很少。测后财运并不是很好，可是我觉得下半年财爻水会临月旺（亥子月），可是实际上，房费开支每季度3万元，使酒吧陷入了困境，入不敷出。这种状况，坚持到丑月，已经很难再维持了，年底财旺又有什么用呢？事实上申月与别人合伙，听我说风水不好，将店铺搬到西效去了。这就是策项时限，当时看财，看各种卦象应断经营不佳，尽快想办法，不能顺延向后找应期。这就反映了策项时限的重要性。
在取用方面，死板的用神，使有的卦断不准确。如老师讲的学员卦例，丢失手机如果是我测一定取财爻为用，则会差之千里，取用不准，卦肯定断不准。过去在断卦当中，没有重点分析如何取用及多用神取法，更不会用事理取用。如测白菜，则不知以何为用，买菜的人是什么爻？也不知道，如我遇到此卦，只能茫然不知所以，又如何断卦？这次学习带我走进了取用适宜之路，我感到了对我学易的重要性。
此次参加培训班，我的收获主要有以下几个方面。
首先，明白了“SY策划”的意义，在此之前，并不知道为什么称为“SY”，以为是由文字组合代表预测的高难度之意。当听了第一节课，我才恍然大悟，神眼，第三只眼之意，这是对预测行业绝妙的概括。作为预测人员，这是必须应该清楚的。
课程一天天继续，我的收获也越来越多。从前在断卦的时候，遇到旬空只知道爻空不受生克，出空有用，冲空填实，临月、日填实有用，当卦中有空爻时卦断的应期，应验的很少，为什么？不知所以然，这次学习班学习后，明白了旬空之爻有根不为空，冲空并不能填实，无根之空爻，只能冲破、冲脱、冲散，因为空爻重要的是要充填能量，没有充填能量的空爻，出空也无用，所以过去逢空爻之卦就是断不准。
另外，重要的一点收获是明白了变爻的功能。以往学习断卦中，变爻也不管它与本位动爻有无生克制化关系，就回头与旁爻生克合冲，遇到卦中多爻发动的卦，搞的头晕脑涨，理不出头绪，断不出所以，是我最害怕的最头痛的难题。这次终于得以解决，可以理清思路，再配合所学的动位能量场，爻并等等知识，遇到多爻发动也可以逐一理清来龙去脉，找到最后的受益点，受损点，而加以分析了。
关于涉及到一爻二位，一人二家的形象说法，给我画下了很深的印象。以往断卦中，不知道一爻二位之意，总有一种杂乱无章，千头百绪的感觉，这点李老师虽然是轻轻的一句话，却如拨开一团乱麻，从此不再怕卦中爻乱的状况。
另外，李老师讲的很多新的概念，如传生、连生、传连生、传连克、动位、世位、司令及司令权限，常格、特格、独立变爻、策项、时限、冲散、冲破、冲脱、暗动、空合、真合、假合等等，都清清楚楚的传授给我们。在对卦中遇到爻反吟，动化回头克，爻在什么情况下入什么墓，卦中爻受到刑、害时究竟如何处理等，都做了详细说明，解决了我们多年来百思不得其解的难题。
最重要的，我认为是让我们认识到了取用的重要性，及用事理取用法，这是以往断卦中失误最多的地方。为什么用事理取用？是因为这种方法符合生活中的现实，合乎情理，所以这种取用会断出准确的结局，准确的应期。而事理取用又占了卦例中的绝大部分，不掌握事理取用方法，使很多卦例错断，断错，预测将失去意义。
我感觉此次学习班收获很多，仅言于此，我感谢李老师无私的将所研究的成果，自己的心血传授给我们，它将使我受益终生。
（田茸同学临回家之前，又特意给桥路留下一封信，以表内心感受！）
海口学习之行，我的感受送给李老师
秋冬季节，孤身一人，不远万里，来到海南，来到这几年来梦中都在想念的地方。吸引我来的并不是那千姿百态的椰子树，也不是那别具一格的海岛风光，而是聪明，博学，才华横溢的易学老师李洪成。
讲课开始了，李老师简捷精练，快言快语，直切主题，他是在充分利用宝贵的分分秒秒，争取多传授我们一些知识。此时此刻，几天来的路途奔波，海轮上的风寒感冒，以及那种漆黑深夜孤单一人置身于陌生异地的不安，全都抛到了九宵云外，我深深的被李老师的课堂内容所吸引，只见所有的学员都在全神贯注的听讲，记笔记，课堂上，静悄悄……
学习时光一天天的过去，我们的收获越来越多，从看似简单的五行相生相克到高深莫测的事理取用，李老师由简入深，又深入浅出的讲课风格，时不时夹杂着几句灰谐与幽默，使紧张严肃的课堂气氛又带有几分轻松活跃。动爻、变爻、动位、世位、传生、连生、独立变爻、能量场等等，一些深层次的知识点，在一个一个的传送到我们心里。望着课堂上李老师的满脸汗水，我感到，李老师传授给我们的是他多年的研究成果，是他的心血，我的心有一种酸酸的说不出的感觉。
对于学习中的疑点，我们有充足的提问时间，李老师有问必答，也正是因为他胸藏万机百问有解，博得了我们从心底对他的钦佩与尊敬，他不愧为易学界的一代宗师。
随着轻松的三亚旅游的到来，我们的学习生活就要结束了，二十多天，与老师朝夕相处，这难忘的师生生活将永远留在我的记忆里，这真是：世上纵有千言万语，难表真传一片真心。
别了，海南，别了，李老师，别了，亲切友好的学友和朋友，我们自此别后天涯各一方，彼此多珍重，真情心中藏。
学生：田茸
2002、12、02日有感而发
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